目录
学者说
《论语》中“好学”思想内容结构的完整性程文霞;42-44
舒伯特《A大调钢琴奏鸣曲（D.664）》第一乐章演奏技巧分析罗睿;45-48
浅析英语介词与俄语前置词的异同叶又超;49-51
台北闽南方言对英语元音发音的影响林佑君;52-54
微课堂
鲁班文化与高职专业教育协同育人的实践研究郭颜凤;55-57
“三全育人”视角下大学英语课程思政教学路径探索缪丽珠;58-60
混合式教学多维度形成性评价体系构建的研究冷玲倻;张鹏飞;61-63
中职哲学与人生课程的引导式教学研究陈长军;64-66
逆向设计在大学英语课程思政教学设计中的应用左霞;67-69
以实践类课程改革为研究点，探索高职钢琴表演专业产教融合杨与昂;70-72
立德树人视角下职业院校思想政治教育探究张广慧;毛伊辛;73-75
高职英语教学渗透德育的路径研究周晟雯;76-78
课程思政在高师声乐教学中的运用研究魏拴宝;79-81
文以载道，以德育人——探讨中职语文课堂中融合德育教育张菡;82-84
立德树人视域下中职电子商务教学实践研究张瀚艺;85-87
信息化背景下大学英语智慧课堂的构建杨晓艳;董琳;88-90
基于多媒体教学的APP在大学英语教学中的应用研究——以尬词APP为例戴嘉泽;91-93
“互联网+”背景下中职语文教学的思考与创新王男;94-96
翻转课堂教学模式在中职信息技术课程的应用研究郭曼婷;97-99
内地西藏中职班语文综合实践活动设计探究吴依琳;100-102
师与道
“三全育人”理念下高职院校思想政治教育实效性分析花莲;103-105
高校学前教育专业学生核心素养培养路径分析焦惟;106-108
思政教育融入高校党建工作的策略分析张吉峰;109-111
高校校园实体书店的转型路径探索徐士欣;112-114
浅谈大数据时代下高职院校教育管理工作吕志松;115-117
高职院校学生管理模式的创新对策分析刘宇峰;118-120
新时代大学生生态文明建设教育研究俞香莲;121-123
这儿真美妙安娜·阿赫玛托娃;汪剑钊;2
《牡丹》征订倡议书129