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《快乐阅读》2023年06期

 
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学者说
新时代中国电影价值研究宋小妍;39-41
儒家思想融入思想道德与法治课论析高玉菡;42-45
非遗传承人群研修培训模式研究——以梧州下俚歌为例韦艳菲;46-48
微课堂
“双新”背景下的《红楼梦》阅读策略刘宝侠;49-51
立德树人理念下高校思政教育水平提升的路径分析张凤仪;52-54
新媒体背景下高校思政教育实效性的提升策略艾克达·多力坤;55-57
对外汉语绘本阅读资源建设在汉语国际教育中的应用李佳秀;李博宇;58-60
解决儿童课堂问题行为的措施刘鑫;61-63
中职语文教学中信息化手段的运用鲍峰;64-66
以红色文化增强高职学生爱党意识的路径陈彦君;67-69
商务英语学生跨文化交际能力培养的路径仇晓彦;70-72
中职舞蹈教学中的创新教育策略陈佳华;73-75
新疆高职院校俄语专业发展的问题与应对措施何玉;76-78
全媒体时代高校网络思想政治教育策略蒋钦文;79-81
中职思政教学改革路径探讨郎云辉;82-84
浅谈高职语文跨学科教学吕卉;85-87
师与道
高校“双创”导师培养研究李钊颖;黄惜;88-90
浅谈学生自主管理模式在中职院校的运用吴歆;91-93
新时代高校校园文化建设路径探析衣璐婷;94-96
高校辅导员学生管理工作创新对策江心敏;97-99
从大学生偶像崇拜现象透视新时代榜样教育胡悦;赵平俊;100-102
职业教育高质量发展的价值逻辑孔超超;103-105
高校辅导员对大学生抑郁症的预防与帮扶策略何飞;106-108
中职院校德育工作方法略谈魏薇;109-111
高校环境类本科生转专业“热”现象的原因及对策探究余雨清;112-114
浅谈新时代高校学生军训教官队伍新模式李静;冯慧;115-117
大学生专业效能感与专业认同的关系:学业投入与能力观的作用郭云红;信忠义;118-120
职业学校心理健康教育的现状与对策探究梁爱萍;121-123
高校共青团思想引领工作的创新路径刘娴琳;124-126
感觉阿蒂尔·兰波;飞白;2
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